AGUA
(Joselyn Amapanqui)
(Joselyn Amapanqui)
'Agua', de José María Arguedas es un cuento que muestra la lucha de clasesentre indios y blancos en los andes peruanos, con un sustrato ecológico comopretexto de rebelión: el uso del agua de una laguna. Se oponen también elpoder del gamonal coludido al de las autoridades locales frente a lacosmovisión andina que lucha por restaurar un orden solidario y dereciprocidad entre los comuneros y su ambiente.
AUTOR: Jose Maria Arguedas.
GENERO LITERARIO: Narrativo.
ESPECIE LITERARIA: Cuento.
NACIONALIDAD DEL AUTOR: Peruano.
EPOCA: Contemporanea recrea los años 1920.
ESTRUCTURA: La primera edición la conformaban tres cuentos: "Agua", "Los escoleros","Warma kuyay".
PERSONAJE PRINCIPAL: Ernesto
1.¿Como se aproxima el narrador al mundo representado?¿Hay por parte del narrador, idealización, respeto, rechazo, critica, censura o postura neutral frente al mundo que se representa en el texto?
El reclamo que manifiesta el autor en defensa de sus recursos, como medios de supervivencia, especialmente el AGUA que es la fuente de la vida, es la forma como el narrador nos acerca a una historia tan real como las que actualmente existen, con una marcada postura que exije un derecho inherente a la persona humana que es el derecho al agua.
2.¿ Que imagen sobre los personajes y/o escenarios reflejan los textos?
Arguedas nos pone de manifiesto que la visión del indio no debe hacerse a nivel individual sino comunitario, que es el reclamo el grito de lucha y la acción por conseguir un bien vital como el agua, será de esta manera que con la fuerza comunal hace que la persona se siente arropada y protegida. En esta obra Arguedas realiza una denuncia sobre la explotación del indio ,así como los elementos de la cosmovisión que permiten al hombre subyugado y explotado mantener por años la raíz de su cultura milenaria, que se ha mantenido por siglos y que ahora nos sentimos orgullosos de esas costumbres ancestrales. Arguedas nos aproxima con escenarios dramáticos a su vision futurista.
2.¿ Que imagen sobre los personajes y/o escenarios reflejan los textos?
Arguedas nos pone de manifiesto que la visión del indio no debe hacerse a nivel individual sino comunitario, que es el reclamo el grito de lucha y la acción por conseguir un bien vital como el agua, será de esta manera que con la fuerza comunal hace que la persona se siente arropada y protegida. En esta obra Arguedas realiza una denuncia sobre la explotación del indio ,así como los elementos de la cosmovisión que permiten al hombre subyugado y explotado mantener por años la raíz de su cultura milenaria, que se ha mantenido por siglos y que ahora nos sentimos orgullosos de esas costumbres ancestrales. Arguedas nos aproxima con escenarios dramáticos a su vision futurista.
El reclamo por el justo derecho al agua hace que el lazo comun entre todos sea esta lucha, asi mismo es el fin que buscan las familias para los suyos, satisfacer esta carencia y distribucion injusta de el elemento vital. La injusticia es el grito de la obra en si, la arbitrariedad de quien goza del poder, hace surgir sentimientos de odio en los campesinos hacia las autoridades.
4. ¿Cómo hablan los personajes?¿Ese lenguaje los hace verosímiles, es decir, esos personajes parecen verdaderos?
En esta obra se advierte el primer problema que tuvo que enfrentar Arguedas en su narrativa, al encontrar un lenguaje que permitiera que sus personajes indigenas (monolingües quechuas) se expresaran en idioma castellano sin que sonaran falso, tras una larga y angustiosa busqueda del estilo adecuado, Arguedas resolvio el problema con el empleo de un "lenguaje inventado", sobre una base lexica fundamentalmente castellana, injertó el ritmo sintactico del quechua.
5. ¿ De qué modo, como adolescente, te sientes afectado o involucrado por esas historias?
Las situaciones que se narran en la obra son sucesos que muchas veces compartimos en algun momento de nuestras vidas todos los adolescentes: la rebeldía, la amistad, enamoramiento, decepción y las ganas de luchar por un futuro mejor para mi país.

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